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LGBTQ擁護者らは、性自認や代名詞を狙った法案は「問題を探している」と主張
2025/04/04 (Fri) 02:14:17
水曜日、性自認に関する教室での指導や議論に対する州の禁止を拡大し、個人の生物学的性別と一致しない代名詞の使用を禁止する2つの法案に関する公聴会が開かれた。LGBTQ+の擁護者たちは公聴会でこの法案に反対する意見を述べた。
下院法案244号は、発達段階に適さない、または州の基準に沿わない性自認や性的指向に関する教室での指導や議論を禁止する法律を拡大するものである。現在の禁止は、幼稚園から5年生までの公立学校の教室に適用されている。
HB244 では、幼稚園から 12 年生までの討論と指導が禁止される。HB244 のような法律は、しばしば「同性愛者と言わない」法律と呼ばれている。
さらに、この法律は公立学校の教師や教育従事者が学校敷地内に性的指向や性自認に関連する旗や記章を掲示することを禁止している。
つづきは。ABC 33/40 Newsへ
下院法案244号は、発達段階に適さない、または州の基準に沿わない性自認や性的指向に関する教室での指導や議論を禁止する法律を拡大するものである。現在の禁止は、幼稚園から5年生までの公立学校の教室に適用されている。
HB244 では、幼稚園から 12 年生までの討論と指導が禁止される。HB244 のような法律は、しばしば「同性愛者と言わない」法律と呼ばれている。
さらに、この法律は公立学校の教師や教育従事者が学校敷地内に性的指向や性自認に関連する旗や記章を掲示することを禁止している。
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